Аналитический научно-методический центр

«Развитие и коррекция»

Всероссийского общества инвалидов

119017, г. Москва
ул. Пятницкая, 46, стр. 3
школа № 532
т/ф.: (495) 953-35-50
Главная - заместителей директора
Заместители директоров СРЦ PDF Печать E-mail


В целях повышения качества социально-образовательных услуг

(Лицензированная Программа)


ЗАМЕСТИТЕЛЯМ ДИРЕКТОРОВ

СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ


АНМЦ «Развитие и коррекция» предлагает курсы повышения

квалификации на основе дистанционного обучения по теме:

 

 «Инновационные  технологии планирования  социально-реабилитационного

процесса в специализированном учреждении для несовершеннолетних

как условие  успешной социализации подростков»

 

(240 часов)


Авторы:

Дерябина В.В. - кандидат психологических наук,

Михайлов А.Н. - педагог-психолог,

Худенко Е.Д. - доцент, кандидат педагогических наук, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, директор АНМЦ «Развитие и коррекция»,

Шульга Т.И. - профессор, доктор психологических наук, зав. кафедрой социальной психологии Московского государственного областного университета



В программу курсов включены следующие вопросы:

 

Часть 1. Основы социально-реабилитационной работы с детьми и подростками:

1. Сущность и основные направления социально-реабилитационной работы с несовершеннолетними с девиантным поведением

2. Социально-педагогическая защита прав несовершеннолетних

3. Особенности организации работы с семьями «группы риска»

- Алгоритм и основные направления работы с алкогольными семьями

- Организация работы с семьями в случае выявления домашнего насилия

- Организация работы с семьями с безработными родителями

- Организация работы с семьями в случае нарушения детско-родительских отношений

 

Часть 2. Планирование социально-реабилитационной и воспитательной работы в специализированном учреждении для несовершеннолетних

1 Годовой план социально-реабилитационной и воспитательной работы (разработан из расчета 36 учебных недель; 7-ми дневная неделя).

2 Диагностические и психокоррекционные методики определения склонности к противоправному поведению (новые методики, позволяющие реально диагностировать состояние подростка и его склонности  к асоциальному поведению):

- Диагностика психоэмоционального состояния

- Диагностика нравственного развития при социализированном и отклоняющемся поведении

- Диагностика поведенческих моделей противоправного поведения

- Диагностика эффективности психокоррекционной помощи

- Профилактика отклоняющегося поведения

 

Видеокассета: «Требования к организации и планированию социально-реабилитационной и воспитательной работы в специальных учреждениях».

Тестовые задания и бланк для ответов.

 

 

По результатам обучения и итогового тестирования выдается

СВИДЕТЕЛЬСТВО (240 часов) о повышении квалификации Государственного образца,

подписанное членами экзаменационной комиссии – ведущими учеными,

специалистами Минздравсоцразвития РФ, авторами Программ и учебников